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45 ANIVERSARIO DE TELESECUNDARIAS SEPE

45 ANIVERSARIO DE TELESECUNDARIAS


viernes, 23 de septiembre de 2011

LA CIENCIA Y LA EXPERIMENTACIÓN!



¿COMO SE MUEVEN LAS COSAS?
En esta secuencia se representan y describen algunas variables del movimiento uniforme
De esta manera, los alumnos aprenden a diferenciar trayectoria, de desplazamiento y rapidez de velocidad.
Experimentan como se propaga el sonido en un medio acuatico
Describen como se propaga el sonido al perturbar el medio ambiente.
Inferir como se propaga el sonido Ondas transversales
Propagación del sonido en botellas con agua
QUE ONDA CON LA ONDA?
Analizar como se producen las ondas en el agua
Propagación del sonido en diferentes medios
La mayor frecuencia de un sonido equivale a un tono más alto es decir más agudo y que la menor frecuencia corresponde a un tono más bajo o grave.

Produciendo ondas y observando como se propagan en el agua el golpe de la piedra produce una perturbación.


Propagación del sonido con ondas sonoras longitudinales, a partir de la perturbación periódica de una membrana


Diferenciando rapidez y desplazamiento en una trayectoria en linea recta y otra en zig zag
Rapidez y Velocidad


Rapidez y velocidad son dos magnitudes cinemáticas que suelen confundirse con frecuencia.

Recuerda que la distancia recorrida y el desplazamiento efectuado por un móvil son dos magnitudes diferentes.

Precisamente por eso, cuando las relacionamos con el tiempo, también obtenemos dos magnitudes diferentes.

La rapidez es una magnitud escalar que relaciona la distancia recorrida con el tiempo.

La velocidad es una magnitud vectorial que relaciona el cambio de posición (o desplazamiento) con el tiempo.

Unidades

Tanto la rapidez como la velocidad se calculan dividiendo una longitud entre un tiempo, sus unidades también serán el cociente entre unidades de longitud y unidades de tiempo. Por ejemplo:

  • m/s
  • cm/año
  • km/h




ACTIVACION FISICA

En días pasados los maestros de Telesecundarias Tlaxcala, asistimos a una demostración de activación fisica en las instalaciones de el teatro del IMSS.

El jefe del departamento dio un mensaje a los compañeros maestros para hacer conciencia del valor de lo que previene la activación física.
Acompañado de la representación de las autoridades del deporte hicieron entrega de reconocimientos
En la escuela ya se esta practicando la activación física con cada uno de los grupos









El sedentarismo es la carencia de actividad física, lo que, por lo general, pone al organismo humano en situación vulnerable.

Cuando la cantidad de actividad física no alcanza el mínimo necesario para mantener un estado saludable, hablamos de sedentarismo.

El sedentarismo es un factor de riesgo para múltiples enfermedades como las cardiovasculares, hipertensión, diabetes, sobrepeso, obesidad y algunos tipos de cáncer como el de colon y de mama.

El término actividad física se define como el movimiento corporal generado por la contracción de los músculos esqueléticos y que resulta en un gasto energético adicional al basal.

La actividad física es el componente mas variable del gasto energético total y puede, hasta cierta medida, modificarse bajo control voluntario.

La inactividad física esta de la misma manera, relacionada con el sobre peso y la obesidad.
Estudios recientes demuestran que la incidencia y prevalencia de obesidad en México ha aumentado de manera progresiva durante las últimas seis décadas y de modo alarmante las ultimas dos, hasta alcanzar cifras de entre 10 y 20 % (2 de cada 10) en la infancia, 30 y 40 % (4 de cada 10) en la adolescencia y hasta 60 y 70 % (7 de cada 10) en los adultos.(1)

El sobrepeso en los individuos de cualquier población es el resultado de la falta de un balance energético positivo durante largo tiempo. El deposito de energía como tejido adiposo en los humanos es el resultado final de dos principales acciones

• Incremento en la ingesta calórica, sin un incremento proporcional en el gasto energético.

• Disminución en el gasto calórico, sin disminución en el aporte energético.

Dado lo anterior se propone como una de las mejores estrategias para prevenir y tratar el sobre peso y la obesidad, es el incremento de la practica de actividad física, y un plan alimentario no muy restringido.

El éxito para transformar nuestra sociedad sedentaria en otra más activa, requiere una difusión adecuada y una aceptación del mensaje que la actividad física de moderada intensidad confiere beneficios para la salud.

Y para apoyar a la juventud de la escuela se esta llevando un programa con los grupos escolares.

LA ACTIVACION FISICA EN LAS ESCUELAS

En pasados días se im








LA CIENCIA Y SUS EXPERIMENTOS

PRACTICAS REALIZADAS POR ALGUNOS ALUMNOS DEL SEGUNDO GRADO

jueves, 15 de septiembre de 2011

Independencia de México



Actualmente la escuela cuenta con 6 grupos de 25 alumnos promedio, mismos que al festejar las fiestas de independencia se dieron cita en el desfile por las principales calles de la ciudad.

¡ VIVA MÉXICO !


15 DE SEPTIEMBRE 2011
Las Fiestas Patrias son la celebración de la independencia política de México, de su nacimiento como Estado soberano en el concierto internacional de los pueblos.

En la noche del 15 al 16 de septiembre de 1810, luego de haber sido descubierta la conspiración de Querétaro, el cura Miguel Hidalgo Costilla y los capitanes Ignacio Allende y Juan Aldama incitan a la población de Dolores (hoy Dolores Hidalgo, en Guanajuato) a levantarse en contra de la las autoridades del Virreinato de la Nueva España, al grito de «¡Viva la Virgen de Guadalupe! ¡Abajo el mal gobierno! ¡Viva Fernando VII!». Este acontecimiento es conocido como el «Grito de Dolores» y considerado como inicio del proceso de la independencia de México.

El 15 de septiembre de cada año, en todo México, en las embajadas y consulados mexicanos se efectúa el tradicional Grito de Independencia. A continuación las frases que se pronuncian ondeando la bandera nacional:

Mexicanos:

¡Viva nuestra independencia nacional!

¡Vivan los héroes que nos dieron patria y libertad!

¡Viva Hidalgo!

¡Viva Morelos!

¡Viva Allende!

¡Viva Doña Josefa Ortiz de Domínguez!

¡Vivan los Héroes que nos dieron Patria!

¡Viva México!

¡Viva México!

¡Viva México!